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2016年江西教师资格考试每日一练(4.6)

更新时间:2016-04-07 09:43:24 浏览次数:179次
区域: 抚州 > 临川
类别:考公务员辅导班
地址:江西省抚州市玉茗大道体育路与南湖路交叉口二楼(华民康大药房正对面)
1.通过对蝙蝠超声波定 位的仿效,制造出雷达,这属于( )。
A.思维定势 B.原型启发 C.酝酿效应 D.功能固着
2.一张红纸,一半有阳光照射,一半没有阳光照射,颜色的明度、饱和度大不相同,但我们仍知觉为一张红纸。这体现了知觉的( )。
A.恒常性 B.整体性 C.相对性 D.组织性
3.教师在教育工作中要做到循序渐进,这是因为( )。
A.学生只有机械记忆能力
B.教师的知识能力是不一样的
C.教育活动要遵循人的身心发展的一般规律
D.教育活动完全受人的遗传素质的制约
4.师范学校的出现,与教师成为一种独立的社会职业,从时间上来说( )。
A.是同时的
B.师范学校早
C.教师成为独立的社会职业时间早
D.说不清楚
5.乘坐校车时,系好安全带就可以中止刺耳的提示噪音,这种强化属于( )。
A.负强化 B.正强化 C.替代强化 D.自我强化
6.德国教育家赫尔巴特在《普通教育学》中提出的教学过程阶段是( )。
A.“模仿、理论、联系”
B.“明了、联想、系统、方法”
C.“困难、问题、假设、验证、结论”
D.“分析、综合、联想、系统、方法”
7.行为主义创立的标志是1914年美国心理学家( )出版了《行为:比较心理学导论》一书,由此他被称为行为主义的创始人。
A.罗杰斯 B.华生 C.弗洛伊德 D.马斯洛
8.具有“校外之校”影响作用的是( )。
A.学校教育 B.家庭 C.社会 D.自我
9.赫尔巴特指出:“我想不到有任何无教学的教育,正如在相反方面,我不承认有任何无教育的教学”。这说明了教学过程具有的特点是( )。
A.间接经验与直接经验相结合
B.教学过程中知、情、意、行的统一
C.掌握知识与发展智力相统一
D.教师主导作用与学生能动性相结合
10.在呈现某一事物时,交替变更它所存在的形式,使该事物的非本质特征不断变化,本质特征保持不变,以突出事物的本质特征,这种方式被称为( )。
A.直观教学B.启发教学 C.比较D.变式
1.【答案】B。
2.【答案】A。
3.【答案】C。
4.【答案】C。
5.【答案】A。
6.【答案】B。
7.【答案】B。
8.【答案】C。
9.【答案】B。
10.【答案】D。
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注册时间:2015年05月12日
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